12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Dima38
Россия, Кяппесельга

Автор: Лазарев Д.С.

МОУ Кяппесельгская ОШ

п. Кяппесельга

БУКЛЕТ

Тема урока: «Системы счисления»

Тип: изучение нового материала.

Цель: обеспечить усвоение знаний о системах счисления; формировать умение определять основание и алфавит систем счисления.

Задачи:

Научится преобразовывать основание и алфавит систем счисления, переходить от свернутой формы записи числа к его развернутой записи. Познакомиться с разнообразием систем счисления.


Рекомендуемый класс: 8 (по программе), 9 класс для решения 10 задания ОГЭ.

Требования к знаниям и умениям:

Учащиеся должны знать:

определение следующих понятий: «цифра», «число», «система счисления», «непозиционная система счисления»;

недостатки непозиционных систем счисления;

какая система счисления называется «позиционной» и почему;

приводить примеры позиционных систем счисления;

развернутую форму записи числа в позиционной системе счисления.

Учащиеся должны уметь:

записывать числа в непозиционных системах счисления;

приводить примеры чисел различных позиционных систем счисления, определять основание системы счисления;

записывать

источники информации

Босова Л.Л. Информатика: учебник для 8 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: Просвещение, 2023.

БОСОВА Л.Л. ИНФОРМАТИКА: 7–9-Е КЛАССЫ: БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ: МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ / Л.Л. БОСОВА, А.Ю. БОСОВА. МОСКВА: ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2022.

t1714491418aa.jpg





















































t1714491418ab.jpg


































































Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.